児童発達学
あなたは６年生の児童と一緒に英語で「Head and Shoulders」*を歌えますか？ 英語を知っているだけでは効果的に子どもに教えることはできません。子どもの認知的・精神的・身体的発達段階を知らなければ、うまく授業を進める事はできません。子どもを教えるには、まず子どもを知ることからです！ |
ＬＬメソッド
本校の島校長が米国から導入し日本人向けに改良した、発音を重視した４技能習得メソッド。リスニング→スピーキング→リーディング→ライティングと、児童が楽しみながら段階的、効果的に英語を学んでいく教授法を学びます。 |
現地学校訪問
オーストラリアの教育現場は日本とは随分違います。オーストラリアの小学校ではどのような教授法を取り入れているのか、クラスマネージメントはどのように行われているのかを、検証します。日豪の教育に精通したスタッフのガイド付き。今までにない良いヒントを得られるでしょう。 |
多文化学習
「英語圏では、近所の人や友達にも名字ではなく名前で呼びます。どうしてでしょうか？」こんな事を調べるのも異文化理解教育のひとつ。小学校レベルの異文化理解とは何か。異文化理解のための小学校でのアクティビティにはどんなものがあるかを一緒に考えていきましょう。 |
発音練習
日本語とは全く違う英語音の１つ１つを、舌や口の動かし方、息づかいなどと共に一人ずつ指導します。リスニングも会話もこれでＯＫ。「サンキュー」や「ワン・ツー・スリー」もきれいな英語で言えるようになります。 |
ケーススタディ
「クラスに一言も話そうとしない子どもがいます。会話を中心とする英語のクラスで、あなたが先生だったらどのように指導していきますか？」公教育で起こりうる様々な問題点の解決方法をケーススタディで探ります。 |
小学校英語の理念と目的
小学校英語の理念は何か？その目的とは何か？また、実際にどのように教えているのか？実際の授業をビデオで見ながら検証していきます。 |
言語学の基礎
英語の教授法、英語の歴史、脳科学に基づいた言語習得理論など、英語の先生として知っておいて欲しい基礎理論を学びます。 |
小学校英語活動のための実技指導
音声や会話を中心にした小学校の英語活動（授業）で使える、歌・チャンツ・ゲームなどを綺麗な英語の発音や抑揚とともにネイティブの先生から学びます。また、年齢に合った絵本の読み方も身につけることが出来、あなたもきっと子ども達の憧れの的になるでしょう。 |
クラスマネージメント
レッスンプランを実際に実行していく時に必要なのが、クラスマネージメントの技術です。どんなに良い授業案もクラスマネージメントが出来なければ台無しです。授業を効果的に行うために、教師の立つ位置から子どもの座らせ方まで細部にわたってお教えします！ |
小学校英語活動アドヴァイザー
MI理論やBloom’s Taxonomyなど、カリキュラムを組むための理論をしっかり学び、それに基づいて小学校での英語活動のカリキュラムやレッスンプランを立てる方法を学びます。 |
指導者英語スキルアップ
日本人が苦手な発音やライティング、英文法、読解をバランスよく学び、「確かな英語力」を身につけることにより、自信を持って子供たちに英語を教えることが出来るでしょう |
